一覽大學成立 提升一覽企業(yè)文化競爭力
發(fā)布時間：2014-01-28 新聞來源：一覽
一覽經過長期的籌劃與組織準備，終于1月24日正式成立一覽大學，為一覽的人才培養(yǎng)提供強大的組織后盾。
1月24日上午11時，一覽總部4樓培訓廳舉辦一覽大學成立儀式。
一覽總裁張海東、副總裁冷明等出席大學成立儀式，一覽大學執(zhí)行委員會、講師代表、員工代表等近百名一覽人齊聚4樓培訓廳，共同見證這一令人激動的時刻。伴隨著現(xiàn)場激昂的音樂，總裁張海東、副總裁冷明和其他3位員工代表，共同啟動了一覽能量球，為能量球輸入正能量，一覽大學正式開幕！
總裁張海東致辭 寄予一覽大學厚望
第一屆一覽大學校長張海東，首先對參與和幫助組建一覽大學的所有講師和同事，表示了衷心的感謝。并闡述了一覽大學的由來，表達了對一覽大學的期望。
一覽大學是為進一步滿足員工成長的需求，加大公司培訓的力度而設建的，以便培訓能直接與需求方對接。一覽要大膽的學習，員工要大踏步的學習與成長。
對一覽大學以后對員工的培養(yǎng)重點，張海東提出了自己的幾點設想：1、管理能力的提升，知不足后而奮進；2、整合營銷效果源自于業(yè)務整合的作戰(zhàn)成果，要大踏步的提升為客戶提供綜合解決方案的能力，以適應業(yè)務發(fā)展的要求； 3、新產品的運營和推廣能力。并提出一覽的“組織矛盾論”。
組織里面有矛盾的人才會成長，有矛盾的組織才會強大，沒有矛盾的組織和個體會消亡。要使一覽大學變得強大，就要向它提很多難題，大學在盡力滿足大家的過程中，才能慢慢強大起來。大學的強大來源于應對源源不斷的要求，即使這個過程會很痛苦。你做好，才能讓我好，所以我才逼著你做好。一覽大學需要大家制造“矛盾”。
副總裁冷明分享觀點
一覽大學是一個沒有圍墻的大學。它屬于一覽每一個人，誰用是誰的，誰用誰得到它的價值。學習方式可以多種多樣，行動學習、微學習等方式都是可以的，學習形式和方式是沒有限制的。我認為，最好的學習方法是教別人！教導就是學習，而且是最深入的學習，因為教別人能帶動自己主動學習，不論你是專家還是新手，當你在將知識傳授給別人時，你同樣也可能會感到同等力量的沖擊。
我們需要提升終身就業(yè)的能力。從深層次的審視組織成員的成長是企業(yè)組織價值正值的源動力。企業(yè)的成長快，給企業(yè)帶來的綜合價值就大，這不僅僅體現(xiàn)在財務指標上。
以價值增值的思維方式看待一覽大學。我們利用一覽大學不斷激發(fā)價值潛能，使員工與企業(yè)的價值量不斷保值增值，員工實現(xiàn)自己職業(yè)生涯的夢想，這樣的價值思維才是使企業(yè)基業(yè)長青的思維。
培訓經理李慧明介紹一覽大學
一覽大學分為公共學院與專業(yè)學院。包括七大體系：發(fā)展理論體系、人員管理體系、管理制度體系、項目（課程）體系、質量管理體系、品牌管理體系、支持體系。
公共學院以培訓團隊為主導，專業(yè)學院以各部門為主導，培訓團隊做全力支持。所有一覽人都是一覽大學的股東，培訓團隊對所有一覽人負責，培訓經理對一覽人負經理人的信托責任。大學執(zhí)行委員會決策團隊決定大學策略和方向，提供資源的支持指導、培訓的方向、審核激勵計劃；執(zhí)行團隊對培訓資源進行協(xié)調與管理。
2014年，一覽大學的主要工作大致分為四個部分：大學組建、理論制度完善、培訓發(fā)展項目、大學品牌管理四大部分。培訓發(fā)展項目主要分七大類，即管理八正道-MTP（經理），管理早課（主管/儲干），管理兵法（公開課），職場瑜伽（公開課），職場行家（專業(yè)課），初出茅廬（新員工），涉師之初（講師）。
一覽大學的成立標志著一覽人才發(fā)展工作邁向新的階梯，它需要所有一覽人繼承和發(fā)揚一覽感恩、盡責、專業(yè)、合作、超越的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結一致、奮發(fā)圖強，書寫一覽大學發(fā)展的新篇章。一覽大學將會在未來的日子里，陪伴一覽人成長，一起壯大，陪伴大家一起從優(yōu)秀走向卓越，讓夢想在這里騰飛！
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